Je me présente...

1. Nommer une catégorie au groupe de participants (ex. «Je suis un objet» ou «Je suis un fruit» ou «Je suis une saison» ,etc.);
2. Demander aux participants, à tour de rôle, de se présenter en répondant à la catégorie proposée (ex «Pour ma part, je suis un vélo, puisque j'adore en faire, je suis rapide et j'aime l'aventure»).

• Proposer cette activité de façon imagée où les participants doivent se dessiner, en fonction de la catégorie nommée. 

Intégration sensorielle

• Diminuer les stimuli (dos à la fenêtre, réduire le bruit ambiant, la lumière, etc.);
• Distancer les participants de façon à respecter l’espace personnel des participants;
• Favoriser la coopération en jumelant les participants;
• Favoriser deux méthodes de communication pour les catégories, soit l’écrit et l’image;
• Avoir des cartons qui nomment les catégories pour chaque participant;
• Faire un tour de pratique pour valider la compréhension des consignes;
• Donner les catégories aux participants quelques minutes avant le début de l’activité.

Mobilité réduite

• Offrir le choix aux participants de s’installer confortablement, assis ou debout.

Agitation et impulsivité

• Diminuer les stimuli (dos à la fenêtre, réduire le bruit ambiant, la lumière, etc.);
• Distancer les participants de façon à respecter l’espace personnel des participants;
• Offrir le choix au participant de s’installer confortablement, assis ou debout;
• Favoriser deux méthodes de communication pour les catégories, soit l’écrit et l’image;
• Avoir des cartons qui nomment les catégories pour chaque participant;
• Faire un tour de pratique pour valider la compréhension des consignes.

Communication

• Favoriser la coopération en jumelant les participants;
• Favoriser deux méthodes de communication pour les catégories, soit l’écrit et l’image;
• Avoir des cartons qui nomment les catégories pour chaque participant;
• Faire un tour de pratique pour valider la compréhension des consignes;
• Donner les catégories aux participants quelques minutes avant le début de l’activité.

Adaptations inclusives rédigées par l'Association québécoise pour le loisir des personnes handicapées (AQLPH).